DE EXCURSIÓN AL COLE

            Desde que Laura nos dijo que realizaríamos una excursión al Colegio Maestra Plácida de Azuqueca de Henares, me encantó la idea, realizar la tercera sesión de las charlas allí es una propuesta que no podíamos rechazar, ya que es una oportunidad única de ver todo lo que hemos estado tratando durante este cuatrimestre en esta asignatura y ver un sistema educativo diferente, ya que no es nada casual que los colegios tengan este estilo de enseñanza tan innovador.

            La visita comenzó a primera hora de la mañana, por parte del equipo del centro fue un detalle que nos realizaran nuestra propia programación del día para que viésemos las distintas actividades que se realizan en el aula, me llamó mucho la atención el liderazgo distribuido que se utiliza en el centro ya que no es solo el equipo directivo el que lleva los mandos, sino que hay muchas más personas que participan en este liderazgo como por ejemplo puede ser el orientador.

            En primer lugar y después de darnos la bienvenida al centro, nos presentaron los distintos grupos de trabajo de acción, para una convivencia positiva, estos grupos los forman los propios niños y son ellos mismos los que se encargan de que la convivencia en el centro sea correcta, existen diferentes tipos de grupos, el que más me ha llamado la atención son, los alumnos amigos, está formado por los niños más mayores de 6º de Primaria, la función de estos niños es la mejora de la convivencia, si hay algún problema intentan solucionarlo por sus propios medios o con la ayuda de los profesores, hacen que se respeten los roles y que las relaciones sean positivas para progresar desde un punto de vista cognitivo.

Me parece de admirar todo lo que hacen los niños de este grupo para el buen funcionamiento de la convivencia en el centro, en la actualidad la socialización es muy importante, y la escuela es un gran foco de socialización por lo que hay que aprovecharlo ya que esto no ayudará a conseguir un desarrollo conceptual posterior. Fue un detalle la participación de los niños en todo momento durante la visita ya que fueron ellos mismos los que nos explicaron el funcionamiento de los grupos.

            Los valores que se trasmiten en este colegio me parecen realmente enriquecedores, ya que no solo se premia el esfuerzo intelectual, sino que se basan también en el social, si la convivencia en el centro por parte de los niños es correcta se les premia con medallas o con diplomas, es una manera de realizar un refuerzo positivo por una acción que se está realizando correctamente.

            Posteriormente, visitamos muchas de las actividades que se realizan durante el recreo, el recreo pertenece al horario lectivo, y por ello en este colegio han querido abrir una serie de actividades en las cuales los niños pueden participar, cada día las clases tienen un espacio determinado que pueden utilizar si los niños lo desean y realizan diferentes actividades que organizan los propios profesores, creo que es un buen recurso, ya que no siempre los niños quieren realizar actividades en el patio y es una manera de enseñarles otras formas de divertirse que no sea con una pelota.

            Hay dos cosas que me han gustado mucho del colegio, una es “radio cole información” me parece una actividad muy interesante, ya que hace que los niños sean conscientes de lo que ocurre en su entorno, y estén siempre pendientes de la actualidad informativa, ya que así aprenden lo que es la realidad, y la otra, es la importancia que se le da a los idiomas, desde muy pequeños, los niños comienzan a escuchar el castellano, el inglés y el francés, algo que me parece esencial en la actualidad que vivimos y que por desgracia a mi no me lo enseñaron en mi escuela.

            Para terminar la visita nos dirigimos a las aulas de infantil y allí algunos alumnos de primaria nos ofrecieron una “Muestra Artística”, es increíble como los mayores ayudan a los pequeños, la manera en que los tratan, y como les cuidan, además me impresionó la capacidad de atención que pueden llegar a tener los niños tan pequeños.

            Algo que quiero destacar de la escuela y quizá lo más importante de todo esto y por lo que es posible este tipo de educación es el esfuerzo que hacen los profesores por lograr un cambio, un cambio que socialmente aún no está muy aceptado, pero que los profesores de este colegio creen posible, y como tal lo están intentando.

            En conclusión, la visita al centro me ha parecido muy enriquecedora aunque en ocasiones se me ha hecho un poco larga, pero ha merecido la pena saber que con esfuerzo y ganas se puede conseguir todo lo que nos propongamos, esta escuela es diferente, innovadora y es lo que la sociedad actual necesita que se cambie desde el principio, “Si quieres cambiar el mundo, empecemos por la escuela”.